中学生に塾は必要?必要ない子の特徴と必要な子の特徴

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中学生の学習環境を考える際、多くの保護者が「塾に通わせるべきか」という悩みを抱えています。塾が子どもの学力向上に効果的な場合もあれば、必ずしも必要でない場合もあります。本記事では、中学生にとって塾が必要なケースと必要ないケースを詳しく解説し、お子さんに最適な学習環境を選ぶための判断材料をご提供します。子どもの特徴や状況に合わせた選択をすることで、効率的な学習をサポートしましょう。

目次

中学生に塾は本当に必要なの?無駄じゃないの?

中学生の学習において塾が必要かどうかは、一概に決められるものではありません。子どもの性格や学習状況、目標によって大きく異なります。塾に通うことで学力が飛躍的に伸びる子もいれば、自宅学習だけで十分な成果を出せる子もいます。ここでは、塾の必要性を判断するための基本的な考え方と、塾が必要なケース・必要ないケースについて詳しく解説します。

塾の必要性を考える前に

塾の必要性を判断する前に、まず考えるべきことがいくつかあります。お子さんの学習目標は何でしょうか?単に学校の成績を上げたいのか、特定の高校への進学を目指しているのか、将来の夢に向けた学びを深めたいのかによって、塾の必要性は変わってきます。

たとえば、難関高校を目指している場合、学校の授業だけでは対応できない発展的な内容を学ぶ必要があるため、塾の専門的な指導が役立つことが多いでしょう。具体的には、国立の筑駒・筑附・学芸大附などや都立の日比谷高校、私立最難関の開成高校などの難関校を目指す場合、受験対策に特化した塾での学習が効果的です。

一方で、学校の定期テストで良い成績を取ることが目標なら、学校の授業をしっかり理解して復習できていれば、必ずしも塾は必要ないかもしれません。なぜなら、学校のテストは授業内容に基づいて出題されることが多いからです。お子さんの学習目標を明確にすることで、塾が本当に必要かどうかの判断がしやすくなります。

塾が必要な中学生のケース

塾が必要なケースには、いくつかの典型的なパターンがあります。まず、学校の授業についていくのが難しいと感じている場合です。授業中に理解できなかった内容を塾で補うことで、学習の遅れを取り戻すことができます。

たとえば、数学の方程式や英語の文法などの基礎的な内容が理解できていない場合、その後の応用問題にも取り組めなくなります。このような状況では、塾の個別指導などで基礎からしっかり学び直すことが効果的です。具体的には、週2回程度の通塾で、学校の授業と並行して基礎を固めていくことで、徐々に学校の授業も理解できるようになるでしょう。

また、自宅での学習習慣が身についておらず、誰かに管理してもらう必要がある場合も塾が有効です。塾では決められた時間に学習する環境が整っており、宿題の提出や小テストなどで定期的に学習状況をチェックしてもらえます。これにより、学習の習慣化を促進することができるのです。

塾に通う必要がない中学生のケース

一方で、塾が必要ないケースもあります。自宅で計画的に学習を進められる自己管理能力が高い場合は、わざわざ塾に通う必要がないかもしれません。

たとえば、学校から帰ったらすぐに宿題に取り組み、その日の授業内容を復習するという習慣が身についている場合、自学自習の能力が高いと言えます。このようなお子さんは、参考書や問題集を使って自分のペースで学習を進めることができるため、塾の管理された環境が必ずしも必要ではありません。

また、学校の授業をしっかり理解できている場合も、基本的には塾は必要ないでしょう。授業中に積極的に質問し、不明点をその場で解消できるお子さんなら、学校の学習だけで十分な場合が多いです。学校のテストで安定して良い成績を取れているなら、それは学校の授業を十分に理解している証拠と言えます。

塾に通う意味がない・必要ない子の特徴|中学生

塾に通わなくても学力を伸ばせる子どもには、いくつかの共通した特徴があります。これらの特徴を持つお子さんは、自己学習能力が高く、塾という外部のサポートがなくても効果的に学習を進められる可能性が高いと言えるでしょう。ここでは、塾が必要ない子どもの代表的な4つの特徴について詳しく解説します。

学習習慣が身についている

塾が必要ない子どもの最も重要な特徴の一つが、しっかりとした学習習慣を持っていることです。毎日決まった時間に学習する習慣が身についていれば、外部からの管理がなくても自分で計画的に勉強を進めることができます。

たとえば、学校から帰ったら30分の休憩の後に必ず1時間は勉強するというルーティンを自分で作り、それを守れる子どもは学習習慣が身についていると言えます。具体的には、宿題をきちんと提出するだけでなく、その日に習った内容を復習したり、次の日の予習をしたりする習慣があります。

このような子どもは、何も言わなくても自分から机に向かい、学習計画を立てて実行することができます。なぜこのような習慣が重要かというと、中学生の時期に身につけた自己学習の習慣は高校や大学、さらには社会人になってからも役立つ基本的なスキルだからです。塾に通わなくても、この習慣さえあれば自分で学力を伸ばしていくことができるのです。

自己管理能力が高い

学習習慣と密接に関連していますが、全体的な自己管理能力が高いことも塾が必要ない子どもの特徴です。自分で時間を管理し、優先順位をつけて物事に取り組める能力は、効率的な学習において非常に重要です。

たとえば、テスト前には計画を立てて効率よく復習できる子どもは、自己管理能力が高いと言えます。具体的には、「1週間前から各教科2時間ずつ復習する」といった計画を自分で立て、実行できる能力があります。また、部活動や習い事と勉強のバランスを自分で考え、時間を適切に配分できることも重要です。

このような自己管理能力があれば、塾のような外部の枠組みがなくても、自分で学習の進捗を管理し、必要に応じて軌道修正することができます。どうすれば自己管理能力を高められるかというと、日々の小さな目標を立てて達成していく経験を積み重ねることが効果的です。保護者の方は、お子さんの自己管理能力を育てるために、最初は一緒に計画を立てるなどのサポートをして、徐々に任せていくとよいでしょう。

学校の授業を理解できている

当然ながら、学校の授業をしっかり理解できている子どもは、塾に通う必要性が低くなります。授業中に集中して聞き、不明点があればその場で質問して解消できる子どもは、基本的に塾のサポートがなくても学習を進められます。

たとえば、数学の新しい単元が始まっても、授業の内容をしっかり理解し、その日のうちに練習問題を解けるようになる子どもは、学校の授業を十分に活用できていると言えるでしょう。具体的には、定期テストで安定して70点以上取れるような子どもは、授業の内容を理解できている証拠です。

なぜ授業の理解が重要かというと、中学校の授業は基礎から応用まで体系的に学べるように設計されているからです。授業をしっかり理解できていれば、その後の自己学習もスムーズに進められます。どうすれば授業をよりよく理解できるようになるかというと、予習をして授業に臨むことや、分からないことをその場で質問する習慣をつけることが効果的です。

勉強や学習に対する向上心がある

自分から進んで学ぼうとする向上心も、塾が必要ない子どもの重要な特徴です。勉強をただの義務や作業としてではなく、知識を得る喜びや目標達成のためのプロセスとして捉えられる子どもは、外部からの動機付けがなくても自ら学習を進めることができます。

たとえば、興味のある分野について教科書以外の本を読んだり、難しい問題に挑戦したりする姿勢がある子どもは、向上心があると言えるでしょう。具体的には、「この問題が解けるようになりたい」「もっと英語が話せるようになりたい」といった明確な目標を持ち、それに向けて自分から行動できることが重要です。

このような向上心があれば、塾に通わなくても自分から学びを深めることができます。なぜ向上心が重要かというと、外部からの強制ではなく内発的な動機付けによる学習の方が、長期的には効果が高いからです。どうすれば向上心を育めるかというと、お子さんの興味や関心を大切にし、小さな成功体験を積み重ねることで「できた!」という達成感を味わえるようにすることが大切です。

塾に通った方がいい・必要な子|中学生

一方で、塾のサポートがあると効果的に学習を進められる子どもにも、いくつかの共通した特徴があります。こうした特徴を持つお子さんは、塾という外部の学習環境を活用することで、より効率的に学力を伸ばせる可能性があります。ここでは、塾が必要な子どもの代表的な4つの特徴について詳しく解説します。

学習習慣が身についていない

塾が必要な子どもの最も一般的な特徴の一つが、学習習慣が身についていないことです。自分から勉強に取り組むことが難しく、誰かに促されないと机に向かわないお子さんは、塾の構造化された環境が役立つ場合が多いです。

たとえば、宿題をギリギリまで後回しにしたり、テスト前になって慌てて勉強し始めたりする傾向がある子どもは、学習習慣が身についていないと言えるでしょう。具体的には、「今日は疲れたから明日やる」と先延ばしにしてしまったり、勉強中にすぐスマホを触ってしまったりする様子が見られます。

このような子どもにとって塾は、決まった時間に学習する習慣をつける場として効果的です。塾では週に数回、決められた時間に勉強する環境が整っており、宿題の提出や小テストなどで定期的に学習状況をチェックしてもらえます。なぜこれが重要かというと、中学生の時期は自己管理能力がまだ発達途上であり、外部からの適切なサポートが学習習慣の形成に役立つからです。

自己管理能力が低い

学習習慣と関連していますが、全体的な自己管理能力が低いことも塾が必要な子どもの特徴です。時間管理や優先順位づけが苦手で、計画的に学習を進められないお子さんは、塾のようなサポート体制があると効果的に学習できる場合が多いです。

たとえば、「明日テストがある」と言われても具体的にどう勉強すればいいのか分からず、効率の悪い方法で時間だけが過ぎていってしまう子どもは、自己管理能力が発達途上と言えるでしょう。具体的には、テスト勉強を始めたものの、何から手をつければいいのか分からずに教科書を眺めているだけだったり、一つの教科に時間をかけすぎて他の教科の勉強ができなかったりする様子が見られます。

このような子どもにとって塾は、学習計画の立て方や効率的な勉強法を学ぶ場としても役立ちます。塾では、テスト前の効果的な復習方法や、各教科の特性に合わせた学習法を教えてもらえます。どうすれば自己管理能力を高められるかというと、最初は外部のサポートを受けながら少しずつ自分で管理する部分を増やしていくことが効果的です。塾での経験を通じて、徐々に自己管理能力を身につけていくことができるでしょう。

学校の授業についていけない

学校の授業の内容を十分に理解できていない子どもにとっても、塾は大きな助けになります。授業中に理解できなかった箇所をそのままにしていると、その後の学習にも影響が出てしまうため、早めにフォローすることが重要です。

たとえば、数学の方程式の解き方が分からないまま次の単元に進んでしまうと、応用問題にも取り組めなくなります。英語も同様で、基本的な文法が理解できていないと、その後の読解問題や長文問題で困難を感じることになります。具体的には、テストで特定の単元だけ極端に点数が低かったり、宿題の問題が解けずに白紙で提出したりするような状況があれば、授業についていけていない可能性があります。

このような子どもにとって塾は、分からない箇所を質問できる環境として、また基礎からしっかり学び直せる場として非常に有効です。特に個別指導塾では、お子さんのペースに合わせて、つまずいている箇所を重点的に指導してもらえます。なぜこれが重要かというと、学校の授業は一定のペースで進むため、一度理解できなかった内容をその場で質問できないと、どんどん遅れが積み重なってしまうからです。

勉強に対するモチベーションが低い

勉強に対するモチベーションが低く、自分から学ぼうとする意欲が薄い子どもも、塾のサポートが役立つ場合が多いです。「なぜ勉強する必要があるのか」という目的意識が持てず、勉強を面倒なものとしか捉えられないお子さんは、外部からの適切な動機付けが効果的です。

たとえば、「勉強してもどうせ点数は上がらない」「勉強は楽しくない」といった否定的な考えを持っている子どもは、モチベーションが低いと言えるでしょう。具体的には、授業中に居眠りをしたり、テスト勉強を全くしなかったりする様子が見られます。

このような子どもにとって塾は、モチベーションを高める環境として効果的です。塾では同じ目標を持つ仲間と一緒に学ぶことで刺激を受けたり、少しの進歩でも褒めてもらえたりすることで、学ぶ意欲が高まることがあります。また、プロの講師から効果的な学習法を教わることで、「勉強すれば点数が上がる」という成功体験を積み重ねることができます。

どうすればモチベーションを高められるかというと、まずは小さな成功体験を作ることが大切です。塾では、お子さんのレベルに合わせた問題から始めて徐々に難易度を上げていくことで、「できた!」という達成感を味わえるようにサポートしてくれます。これが学習意欲の向上につながるのです。

塾に通うメリット・デメリット

塾に通うことには様々なメリットとデメリットがあります。お子さんに合った選択をするためには、これらを正しく理解し、総合的に判断することが大切です。ここでは、塾に通うメリットとデメリットについて詳しく解説し、選択の参考にしていただければと思います。

塾に通うメリット

塾に通うことの最大のメリットは、専門的な指導を受けられることです。学校の教師とは異なり、塾の講師は受験指導のプロフェッショナルであることが多く、効率的な学習法や受験のコツを教えてもらえます。

たとえば、難関高校の入試問題の傾向を熟知した講師から指導を受けることで、効果的な対策ができます。具体的には、「この学校ではこの単元からよく出題される」「この問題はこのように解くと時間が短縮できる」といったアドバイスをもらえることがあります。これは学校の授業だけでは得られない貴重な情報です。

また、塾では同じ目標を持つ仲間と切磋琢磨できる環境があります。周りの生徒の頑張りを見ることで刺激を受け、自分も頑張ろうというモチベーションが生まれることがあります。具体的には、模試の結果が張り出されることで競争意識が生まれたり、グループ学習を通じて互いに教え合ったりする機会があります。

さらに、塾では定期的にテストや模試を実施してくれるため、自分の学力を客観的に把握できます。これにより、どの分野が弱点なのかを明確にし、効率的に学習を進めることができます。なぜこれが重要かというと、自分の弱点を把握していなければ、効果的な学習計画を立てることができないからです。

塾に通うデメリット

一方で、塾に通うことにはデメリットもあります。最も大きなデメリットの一つは、費用がかかることです。塾の種類や通う頻度によって異なりますが、一般的に月に1万円から5万円程度の費用がかかります。

たとえば、個別指導塾では週2回の授業で月3万円程度、集団塾でも週2回で月1万5千円程度かかることが多いです。これに加えて、教材費やテスト代なども必要になります。具体的には、年間で考えると20万円から60万円程度の出費になることもあり、家計への負担は小さくありません。

また、塾に通うことで自由時間が減少するというデメリットもあります。部活動や趣味の時間、友人との交流時間などが制限されることで、中学生としての多様な経験を積む機会が減る可能性があります。具体的には、週に3回塾に通うと、帰宅後の自由時間はほとんどなくなり、休日も塾の宿題に追われることになるかもしれません。

さらに、塾に依存しすぎると自己学習能力が育ちにくくなるというリスクもあります。塾の先生に言われたことだけをこなす受け身の学習姿勢が身につくと、自分で考え、学ぶ力が弱くなる可能性があります。なぜこれが問題かというと、高校や大学、さらには社会人になってからは、自己学習能力がますます重要になるからです。

塾に行かない代わりに|在宅でできる学習方法

塾に通うことが全てではありません。塾以外にも効果的な学習方法はたくさんあります。お子さんの特性や家庭の状況に合わせて、最適な学習方法を選ぶことが大切です。ここでは、塾以外の代表的な学習方法について詳しく解説します。

家庭学習|予習復習・市販問題集で学習

最も基本的な学習方法は、家庭での自己学習です。学校の教科書や問題集を使って、自分のペースで学習を進めることができます。費用も抑えられ、時間の融通も利くため、自己管理能力の高いお子さんには適した方法です。

たとえば、学校の授業をベースに、市販の問題集で演習を重ねる方法が一般的です。具体的には、「中学数学」「中学英語」などの基礎を固める問題集から始め、徐々に難易度の高い問題集に挑戦していくことで、段階的に学力を伸ばしていくことができます。1冊の問題集は1,000円から2,000円程度で購入でき、塾に比べると費用は大幅に抑えられます。

家庭学習を効果的に進めるためには、計画的に取り組むことが重要です。たとえば、「平日は各教科30分ずつ」「週末は苦手科目を重点的に2時間」などの具体的な計画を立て、それを実行することが大切です。また、定期的に保護者の方がチェックし、進捗状況を確認することも効果的です。

なぜ家庭学習が効果的かというと、自分のペースで理解できるまで繰り返し学習できること、また自己学習能力を鍛えられることが大きなメリットだからです。どうすれば効果的な家庭学習ができるかというと、学習環境を整えること(専用の机や椅子、必要な参考書など)と、学習習慣を身につけること(毎日決まった時間に勉強するなど)が基本となります。

通信教育|教材学習と添削で着実に学習

通信教育は、家庭学習の一形態ですが、専門の教材が定期的に届き、添削指導を受けられる点が特徴です。自宅で学習しながらも、プロの指導を受けられるバランスの良い方法と言えます。

たとえば、Z会、進研ゼミ、スタディサプリなどの大手通信教育では、毎月教材が届き、解説DVDや添削課題などが含まれています。具体的には、月に5,000円から8,000円程度の費用で、教科書に準拠した基礎から応用までの学習ができます。塾に比べると費用は抑えられ、時間の制約も少ないのがメリットです。

通信教育の特徴は、自分のペースで学習できる自由さと、添削やテストによる客観的な評価が両立している点です。たとえば、学校の定期テスト前には集中的に復習ができますし、苦手な単元は何度でも繰り返し学習できます。さらに、添削により間違いを指摘してもらえるため、独学では気づきにくい誤りを修正することができます。

なぜ通信教育が効果的かというと、継続的な学習習慣が身につきやすく、また個々の理解度に合わせた学習ができるからです。特に自己管理能力がある程度高く、親のサポートが得られるお子さんには適した方法と言えるでしょう。どうすれば通信教育を効果的に活用できるかというと、届いた教材をすぐに取り組む習慣をつけることと、添削課題を必ず提出することがポイントです。

オンライン学習|タブレットやPC・スマホで効率的に学習

近年急速に普及しているのが、オンライン学習サービスです。スマートフォンやタブレット、パソコンを使って、いつでもどこでも学習できる柔軟性が特徴です。動画授業や双方向型の指導など、様々なタイプのサービスがあります。

たとえば、「スタディサプリ」では月額2,178円(税込)で、5教科の動画授業が見放題になります。「アオイゼミ」では基本機能が無料で利用でき、苦手分野を集中的に学習できます。具体的には、名だたる有名講師の授業を動画で視聴でき、問題演習と解説までセットになっているサービスが多いです。塾に通うよりも大幅に費用を抑えられる点が大きなメリットです。

オンライン学習の特徴は、自分の理解度に合わせて何度でも動画を見返せることと、空いた時間を有効活用できることです。たとえば、通学時間に英単語を学習したり、苦手な数学の単元だけを集中的に復習したりすることができます。また、AI技術を活用して個々の弱点を分析し、最適な問題を提示してくれるサービスもあります。

なぜオンライン学習が効果的かというと、現代の子どもたちにとってデジタルデバイスは身近な存在であり、抵抗感なく取り組めること、また時間や場所を選ばず学習できる柔軟性があるからです。特に自己管理能力がある程度高く、デジタル機器の操作に慣れているお子さんには適した方法と言えるでしょう。

どうすればオンライン学習を効果的に活用できるかというと、スマホやタブレットの「学習モード」を活用して、SNSなどの誘惑を遮断することと、毎日の学習時間を決めて継続することがポイントです。また、保護者の方が定期的に学習状況を確認することも重要です。

塾に行くべきかどうかの判断基準

塾に通わせるかどうかは、様々な要素を総合的に判断する必要があります。お子さんの特性や家庭の状況、目標などを考慮して、最適な選択をすることが大切です。ここでは、塾選びの判断基準として重要な3つのポイントについて詳しく解説します。

子供の性格や学習状況

塾選びで最も重要なのは、お子さんの性格や学習状況を正確に把握することです。どんなに評判の良い塾でも、お子さんの特性に合っていなければ効果は限定的です。

たとえば、おとなしい性格で個別の指導を好むお子さんの場合、集団塾よりも個別指導塾の方が合っているかもしれません。具体的には、人前で質問するのが苦手で、マイペースで学習したい子どもには、一対一で丁寧に教えてくれる個別指導塾が適しています。逆に、競争心が強く、周りの刺激を受けて伸びるタイプの子どもには、切磋琢磨できる環境のある集団塾が効果的でしょう。

また、現在の学習状況も重要な判断材料です。基礎的な内容でつまずいている場合は、基礎からしっかり教えてくれる塾を選ぶべきですし、基礎は理解できているが応用力を伸ばしたい場合は、発展的な内容まで教えてくれる塾が適しています。具体的には、学校のテストで50点以下の教科がある場合は基礎からの学び直しが必要ですが、80点以上取れている場合は応用力を伸ばす指導が効果的です。

なぜ子どもの性格や学習状況に合った塾を選ぶことが重要かというと、モチベーションの維持と学習効果に直結するからです。合っていない環境では学習意欲が低下し、せっかくの時間とお金が無駄になってしまう可能性があります。どうすれば適切な判断ができるかというと、事前に体験授業に参加させたり、お子さん自身の意見も聞いたりすることが大切です。

塾の費用や送迎など経済的・時間的な負担

塾に通わせる際に避けて通れないのが費用の問題です。家計への負担を考慮しつつ、お子さんの教育に必要な投資として検討する必要があります。

たとえば、集団塾では月に1万円〜2万円程度、個別指導塾では月に3万円〜5万円程度、難関校対策の特別コースになると月に10万円を超える場合もあります。具体的には、週2回の授業に加えて、教材費やテスト代、夏期講習・冬期講習などの季節講習も含めると、年間で30万円〜100万円程度の費用がかかることも珍しくありません。

このような費用が家計に与える影響を考慮し、長期的な視点で判断することが大切です。なぜなら、途中で通えなくなるようでは継続的な学習効果が期待できないからです。また、兄弟姉妹がいる場合は、全員分の教育費も考慮する必要があります。

費用対効果も重要な判断基準です。高額な塾に通っても、お子さんが真剣に取り組まなければ効果は限定的です。逆に、比較的安価な塾でも、お子さんのやる気を引き出し、効果的な指導ができれば十分な場合もあります。どうすれば費用対効果の高い選択ができるかというと、複数の塾を比較検討し、無料体験授業などを活用して実際の指導内容を確認することが大切です。

塾の評判や学習のスタイル、合格実績など

塾を選ぶ際には、その塾の評判や実績も重要な判断材料になります。ただし、評判だけで判断するのではなく、お子さんに合っているかどうかを総合的に判断することが大切です。

たとえば、「この塾からは毎年難関高校に何人合格している」という実績は、一つの目安にはなりますが、それがお子さんにとって最適な環境かどうかは別問題です。具体的には、合格実績が高くても、厳しすぎる指導方針でお子さんのモチベーションが下がってしまっては意味がありません。逆に、アットホームな雰囲気でも、指導に甘さがあっては学力は伸びません。

塾の評判を調べる方法としては、口コミサイトの評価を見たり、実際に通っている家庭から話を聞いたりすることが効果的です。特に、お子さんと似たような性格や学力レベルの子どもが通っている家庭の意見は参考になります。また、無料体験授業に参加して、実際の授業の様子や先生との相性を確認することも大切です。

なぜ塾の評判を確認することが重要かというと、外部からは見えない実際の指導内容や雰囲気を知るためです。特に、「宿題の量は適切か」「質問しやすい環境か」「講師の質はどうか」といった点は、実際に通ってみないと分からないことも多いです。どうすれば適切な判断ができるかというと、複数の情報源から評判を集め、無料体験授業でお子さん自身の感想も聞いた上で総合的に判断することがポイントです。

子どもの特性に合わせた学習環境選びが成長への鍵

中学生に塾が必要かどうかは、一概に言えるものではありません。お子さんの特性や家庭の状況、目標によって最適な選択は異なります。本記事でご紹介した「塾が必要ない子の特徴」と「塾が必要な子の特徴」を参考に、お子さんに合った学習環境を選んであげることが大切です。

学習習慣や自己管理能力が身についており、学校の授業を理解できている子どもは、必ずしも塾に通う必要はないかもしれません。家庭学習や通信教育、オンライン学習などの方法を活用することで、十分な学力を身につけることができます。一方、学習習慣が身についていなかったり、学校の授業についていけなかったりする子どもには、塾のサポートが効果的です。

重要なのは、お子さんの特性を正確に把握し、長期的な視点で判断することです。塾に通わせるかどうかを決める際には、お子さんの性格や学習状況、塾の費用、塾の評判などを総合的に考慮してください。また、お子さん自身の意見も尊重することが大切です。なぜなら、最終的には本人のやる気や取り組み姿勢が学力向上の鍵を握るからです。

塾は万能ではありませんし、塾に通わないことが悪いわけでもありません。お子さんが自分から学ぶ姿勢を持ち、効果的な学習方法を身につけることができれば、それがどのような形であれ、将来の成長につながるでしょう。最終的には、お子さんが自立した学習者として成長できるよう、適切なサポートを提供することが私たち大人の役割です。

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この記事を書いた人

子どもの高校受験を経験し、共働き家庭ならではの視点で都立高校の情報を収集。塾通いや入試について意外と知られていない情報の多さに驚き、これから受験に挑む家庭のために、わかりやすく発信していこうと「都立高のトリセツ」に参画。

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